remerciements au CIO de Lorient pour l'édition de ce document
- VEUILLEZ PRENDRE CONNAISSANCE DES INFORMATIONS SUIVANTES -
- préparationd de la rentrée 2022
Le collège aura la plaisir d'accueillir les élèves de 6ème dans 7 classes, les élèves de 5ème dans 6 classes, les élèves de 4ème dans 5 classes et mes élèves de 3èe dans 6 classes. Le dispositif ULIS accueillera 12 élèves répartis dans chacun des niveaux.
Les familles qui souhaitent prendre contact avec le collège pour la rentrée 2022 sont invitées à s'adresser au secrétariat au 02 97 33 53 44.
La principale
Armelle BUTAULT
remerciements au CIO de Lorient pour l'édition de ce document
Dans le cadre de la semaine de l'orientation (du 17 au 21 janvier 2022), les 5 classes de 3ème ont renontré les professionnels du CIRFA de Lorient (2 représentants de l'Armée de Terre et de la Marine). Ils ont ainsi été informé des métiers, des conditions d'accès et de recrutement pour intégrer l'Armée. Chaque intervention a duré une heure et a suscité un vif intérêt auprès de nos collègiens.
Qui sait ? Peut-être que cela favorisera des vocations !
Nous avons accueilli nos troisièmes de l'an dernier lauréats du DNB pour une cérémonie répblicaine de remise de diplômes vendredi 8 octobre .
Discours de la remise :
Nous voici tous réunis ce soir pour la remise de votre premier diplôme, le diplôme national du brevet, que vous avez obtenu l’année dernière dans des conditions de contexte sanitaire que vous savez. Malgré le COVID, vous avez tout mis en œuvre pour réussir ce diplôme et vous avez réussi ! De même, aucun élève de troisième n’est resté au collège pour une année supplémentaire.
Les résultats de la session 2021 sont éloquents et sont un bon indicateur de la qualité d’enseignement et d’accompagnement du collège de Kerdurand :
Le taux de réussite au DNB est de 95.2 % pour la session 2021
avec
38.1% de mention très bien
23.7% de mention bien
26.3% de mention assez bien
Au nom du collège, je vous félicite : vous ainsi que tous les professeurs qui vous ont accompagnés dans la construction de vos savoirs.
Un premier diplôme cela représente quoi ?
J’espère au nom du collège, et de l’ensemble des personnes présentes et de tous ceux qui vous ont accompagnés depuis le premier jour à l’école puis au collège, que cette première marche qui clôt votre parcours d’écolier et de collégien soit une porte ouverte vers la poursuite de votre formation. Je souhaite que, quelle que soit la voie choisie, vous vous donniez l’ambition de réussir au mieux votre parcours. Celui-ci sera de plus en plus personnalisé. Par les choix que vous ferez et qui vous correspondent, vous quitterez progressivement la formation générale pour vous spécialiser. Certains d’entre vous ont déjà une vision de ce qu’ils veulent atteindre et de tout ce qu’ils doivent mettre en œuvre pour y arriver, d’autres parmi vous construiront peu à peu leur parcours, se tromperont parfois, reviendront sur leurs pas, et repartiront. Comme le dit si bien la chanson « chacun sa route, chacun son chemin ».
Je vous souhaite à tous une très belle réussite dans votre projet de formation et vous invite à poursuivre cette cérémonie par la remise des diplômes par votre professeur principal.
La principale
Armelle Butault
la photothèque de la remise :
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C’est auprès des 60 élèves filles de troisième que 3 femmes ont raconté leur parcours et leur métier dans un milieu traditionnellement plutôt masculin.
Karine Fauconnier, navigatrice et formatrice chez Grand Large, Solenn le Guen mécanicienne embarquée à la CTRL et Adeline Lelarge, ingénieure chez Naval Groupe ont évoqué leur métier au quotidien, le point d’origine de leur vocation et les moyens mis en œuvre pour y parvenir. Une quatrième voix également pour présenter le parcours d’une ancienne élève aujourd’hui étudiante à l’ENSM du Havre.
Cette rencontre avait pour but de repousser la limite des possibles, de découvrir de nouveaux horizons de métiers. Qui de mieux que des femmes passionnées engagées dans les métiers de la mer pour cela ?
Malgré des parcours très différent les uns des autres, elles ont toutes donné les mêmes conseils : « Ne rien s’interdire », « Aller jusqu’au bout », « acquérir des compétences » et « Ne pas avoir peur » et « cultiver l’apprentissage de l’anglais",
Des tables rondes ont permis aux élèves d'approfondir avec les intervenantes les aspects abordés lors de la présentation générale.